在五四青年节即将到来之际，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平于2022年4月25日上午到中国人民大学考察调研，并同中国人民大学师生代表座谈。我校师生认真学习习近平总书记考察人民大学时的讲话精神，学院领导班子、学院党总支委员会及各党支部书记和党员代表交流了心得体会，汇总如下：

习近平总书记强调，“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”始终是教育的根本问题。我校党总支将牢记习近平总书记的嘱托，坚持党的全面领导，坚持马克思主义指导地位，坚持为党和人民事业服务，落实立德树人根本任务，牢记“为党育人、为国育才”初心使命，立足于全国最大的信誉平台“问题链”思政课教学改革成果，推进“生态链”思政课教学改革迭代升级。全国最大的信誉平台为国而生与国同行，我们将继续传承中财大人的“忠诚、团结、求实、创新”的红色基因，把中财大校史融入思政课教学，让听党话、跟党走的信念成为马院师生的自觉追求。

——我校党总支书记 陈文娟教授

习近平总书记强调，思想政治理论课能否在立德树人中发挥应有作用，关键看重视不重视、适应不适应、做得好不好。思政课的本质是讲道理，要注重方式方法，把道理讲深、讲透、讲活，老师要用心教，学生要用心悟，达到沟通心灵、启智润心、激扬斗志。青少年思想政治教育是一个接续的过程，要针对青少年成长的不同阶段，有针对性地开展思想政治教育。希望人民大学绵绵用力，久久为功，止于至善，为全国大中小学思政课教学提供更多“金课”。也鼓励各地高校积极开展与中小学思政课共建，共同推动大中小学思政课一体化建设。习近平总书记勉励同学们坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，在全面建设社会主义现代化国家新征程中勇当开路先锋、争当事业闯将。

——我校院长、党总支委员 冯秀军教授

“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”始终是教育的根本问题，这一问题能否解决好直接关系到我国高等教育事业的社会主义方向，关系到中国特色社会主义事业的顺利进行，关系到中华民族伟大复兴的千秋伟业。习近平总书记向广大青年提出了“要做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者”的号召，这就为我们的高等教育事业指明了根本遵循、指出了正确方向。新时代的高校立德树人工作，就是要聚焦青年学生培养这个中心，将立德树人的要求贯彻到新时代人才培养的全方位、全过程，把对人才“德”的培养放在教育的重要位置，真正培养出对国家、对社会、对人民的有用之才。

——我校党总支副书记 徐芳

习近平总书记在中国人民大学考察调研时强调，思政课能否在立德树人中发挥应有作用，关键看重视不重视、适应不适应、做得好不好，思政课的本质是讲道理，要注重方式方法，把道理讲深、讲透、讲活，老师要用心教，学生要用心悟，达到沟通心灵、启智润心、激扬斗志。习近平总书记对思政课的关心和重视激励着广大思政课教师，我们一定要认真学习领会和贯彻落实习近平总书记关于思政课的重要论述，一是要充分认识思政课在落实立德树人根本任务中的关键作用，胸怀“国之大者”，讲好关键课程，努力培养堪当民族复兴重任的时代新人；二是要深入理解“思政课的本质是讲道理”的重要论述，推动思政课改革创新，探索思政课教学规律，遵循“八个相统一”，做到“学”“术”“道”有机融合，努力把道理讲深、讲透、讲活；三是要认真落实思政课要“老师用心教，学生用心悟”的要求，思政课要解决学生的理想信念问题，对于这样的根本性问题，只有老师和学生都“用心”才能达到沟通心灵、启智润心、激扬斗志，才能把真善美的种子埋进学生的心灵，让马克思主义的信仰、社会主义和共产主义的信念在学生心中开花结果，进而坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，在全面建设社会主义现代化国家新征程中勇当开路先锋、争当事业闯将。

——我校副院长、党总支委员 黄刚教授

习近平总书记指出，对教师来说，想把学生培养成什么样的人，自己首先就应该成为什么样的人。这是对思政课教师提出的要求，也是思政课教师讲好思政课的方法论。言下之意，思政课教师要讲好思政课，首先要不断自我教育、自我革命，不断提升自身的能力素养、情怀担当。打铁必须自身硬，只有自己严格要求自己，做到了，做好了，才能知行合一，真正讲好道理，教好学生。

——我校副院长、党总支委员 谢玉进教授

4月25日习近平总书记在中国人民大学考察时发表的重要讲话强调“思想政治理论课能否在立德树人中发挥应有作用，关键看重视不重视、适应不适应、做得好不好。”作为一名思政课教师要适应好思政课发展的要求，做好思政课的教学，根本就是要明白思政课是干什么的。“思政课的本质是讲道理。”因此，我们练就好讲道理的硬实力和软实力。硬实力就是要以努力回答好中国之问、世界之问、人民之问、时代之问为学术己任，做好科研，争取把道理讲准、讲深、讲透，同时还要善用方法，把道理讲活，从而引导学生坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，在全面建设社会主义现代化国家新征程中勇当开路先锋、争当事业闯将。软实力就是既要争做“经师”，还要争做涵养德行的“人师”，以教育为事业、志业、乐业，而不仅仅是职业，用切身行动影响、感染和带动学生。凡心所向，素履以往；道阻且长，行则将至。

——我校中国特色社会主义体系概论教研室党支部书记 王静副教授

习近平总书记提出的“思政课的本质是讲道理”重大论断给我留下了深刻印象，对我们搞好思政课教学具有重要的指导意义。作为一名思政课教师，我觉得有两点非常重要：一要明白“思政课讲的是什么道理”，从而增强讲理的针对性。虽然各门思政课讲的具体道理会略有区别，但是最重要的是要讲清楚“中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好”的道理，讲清楚”中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是因为马克思主义行“的道理。二是要搞清楚怎样讲道理，从而把道理讲深、讲透、讲活。这需要我们坚持内容为王，围绕教学目的，设计好专题内容；需要我们坚持问题导向，开展问题链教学，在教材重难点、学生关注点和教学结合点上下功夫；需要我们开展科学研究，以科研来支撑思政课教学，用学术讲政治；需要我们注重方式方法，大力推进思政课改革创新，把有意义的事和理讲得有意思；同时，需要将教师主导和学生主体相结合，老师要用心教，学生要用心悟，达到沟通心灵、启智润心、激扬斗志。

——我校中国特色社会主义体系概论教研室党支部组织委员 赵付科教授

习近平在中国人民大学考察时的讲话为高校的人文社会科学工作者们应该如何选定自己的研究主题指明了方向。我们的研究对象重点应该放在两个方面：一个是中国特色社会主义理论和实践发展的新问题，另一个是世界怎么了以及人类向何处去的大课题。科研工作者应该如何研究这两个主题呢？

首先，要以推进马克思主义中国化为己任。这就要求我们必须坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，立足中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局去推进马克思主义中国化。

其次，要构建中国自主的知识体系。这就要求我们要以中国为观照、以时代为观照，立足中国实际，解决中国问题，不断推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，不断推进知识创新、理论创新、方法创新。

再次，要做到方向明、主义真、学问高、德行正，自觉以回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问为学术己任，以彰显中国之路、中国之治、中国之理为思想追求，在研究解决事关党和国家全局性、根本性、关键性的重大问题上拿出真本事、取得好成果。

最后，要面向世界，传播中国声音、中国理论、中国思想，让世界更好读懂中国，为推动构建人类命运共同体作出积极贡献。

——我校中国特色社会主义体系概论教研室党支部宣传委员 卢迎春副教授

学习了习近平总书记在中国人民大学考察调研发表的重要讲话深受鼓舞，倍感使命光荣、责任重大。作为一名教育工作者，要始终把“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”这一教育的根本问题放在首位。政治上，要坚持党的全面领导，坚持马克思主义指导地位，坚持为党和人民事业服务，落实立德树人根本任务。业务上，深入研究中国特色社会主义理论体系和实践中不断出现的亟待解决的新问题，以回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问为学术己任。在人才培养上，努力做精于“传道授业解惑”的“经师”和“人师”的践行者。——我校中国特色社会主义体系概论教研室主任 郭红梅教授    

习近平总书记的讲话让思政课教师备受鼓舞也深感责任重大，高校思政课教师处于教书育人的第一线，肩负着立德树人的重要使命。人无德不立，育人的根本在于立德，高校落实立德树人根本任务，讲好思想政治理论课是重要环节。习近平总书记说“培养社会主义建设者和接班人，迫切需要我们的教师既精通专业知识、做好“经师”，又涵养德行、成为“人师”，努力做精于“传道授业解惑”的“经师”和“人师”的统一者。”习近平总书记的重要讲话，为新时代教师指明了方向。

——我校中国特色社会主义体系概论教研室党支部 李新教授

习近平在人民大学考察时的讲话，让我又一次铭记了教育的根本问题是培养堪当民族复兴重任的时代新人。习近平总书记考察时强调说：“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”始终是教育的根本问题。这个问题既是重大的政治问题，也是根本性方向问题，更是高校教师的使命所在。高校作为培养未来中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人的场所，在这个问题上一定要方向明确、思路清晰，不能出现一点点含糊和动摇，一定要坚持党的全面领导，坚持马克思主义指导地位，坚持为党和人民事业服务，落实立德树人根本任务，传承红色基因，扎根中国大地，精心教书育人，使广大青年成为社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者，成为向英雄学习、向前辈学习、向榜样学习的主力军，成为争做堪当民族复兴重任的时代新人，在实现中华民族伟大复兴的时代洪流中踔厉奋发、勇毅前进，奉献他们的光和热。

——我校中国特色社会主义体系概论教研室党支部 哈战荣教授

4月25日上午，习近平总书记来到中国人民大学考察调研，专门走进思政课智慧教室，观摩了一场思政课现场教学。他指出：：“思政课本质是讲道理，要注重方式方法，把道理讲深、讲透、讲活，老师要用心教，学生要用心悟，达到沟通心灵、启智润心、激扬斗志。”我觉得，习近平总书记这个总结非常有道理。思政课效果好不好，一个重要的问题就是能不能把道理讲清楚，让人真正信服。如果我们教在课堂教学中理解不透理论，说不清为干什么，讲不出道理，只会照教材生搬硬套，拿文件说事，或者拿大帽子压人，那不会让学生信服和接受。在2021年全国两会现场，习近平总书记就形象地说， “拿着一个文件在那儿宣读，没有生命、干巴巴的，谁都不爱听，我也不爱听。”

尤其是这些年来，社会上存在很多不好的东西，与我们所讲的道理是相反的，如果我们自己不能讲清楚道理，那必定会让学生们认为老师讲的不符合事实，甚至是虚假的。所以我觉得，我们广大思政课老师要想讲好课，一定要多学知识，多研究理论，尽可能的丰富自己的思想，才能在教学中把教材上的知识转化为学生听得懂的道理，让党和国家的思想理论真正进入学生们的心灵，使他们终身受益。

——我校中国特色社会主义体系概论教研室党支部 邢雷副教授

习近平总书记在讲话中强调，建设世界一流的中国特色社会主义大学，培养社会主义建设者和接班人，必须有世界一流的大师。习近平总书记在这里实际上指出了世界一流大学的重要衡量指标之一，也就为我们大学的国际化工作提出了要求、指明了方向。建设世界一流大学，必须要有世界眼光，重视培养世界一流大师。而世界一流大师的培养离不开专业水准高、组织水平高、业界影响力大的国际学术交流与合作，我们应该要为之创造平台、提供支持。

——我校中国特色社会主义体系概论教研室党支部 张忠胜副教授

作为一名思政课教师，通过本次学习更加明确思政课教师应如何在把握思政课的本质中讲好思政课。习近平总书记强调，思想政治理论课能否在立德树人中发挥应有作用，关键看重视不重视、适应不适应、做得好不好。思政课教师要在重视思政课、适应思政课中讲好思政课，应紧扣习近平总书记所提到的“思政课的本质是讲道理” 这一主题，在思政课教学过程中正确处理好“道与术”“情与理”“形与神”“教与研”之间的关系，做到以道为主，道术相济；以理为主，情理相融；以神为主，神形合一；以教为主，教研相长。

——我校思想道德与法治教研室党支部书记 简臻锐 副教授

习近平总书记多次表达了对思政课的重视，也传授了办好思政课的方式和方法论：“办好思政课，是我非常关心的一件事。”“我们办中国特色社会主义教育，就是要理直气壮开好思政课。”“‘大思政课’我们要善用之。”“讲好思政课不仅有‘术’，也有‘学’，更有‘道’。”4月25日，在人大校园的思政课堂上，习近平总书记指出，思政课的本质是讲道理，要注重方式方法，把道理讲深、讲透、讲活，老师要用心教，学生要用心悟。在习近平总书记的讲话中，特别强调了老师的“用心教”，结合我们的教学工作，给我们的启发就是：首先，用心体现在情怀，讲好国之大者，讲好家国情怀；其次，用心体现在传道，讲好马克思主义理论的深层逻辑，人民逻辑，中国逻辑；再次，用心体现在教法，尊重时代的先声，用最鲜活的时代故事去教育学生，与学生共同成长；如此方能实现习近平总书记的期待：把思政课讲深，讲透，讲活，实现道术相济。

——我校思想道德与法治教研室主任 文雅 副教授

习近平总书记考察中国人民大学时指出，培养社会主义建设者和接班人，迫切需要我们的教师做“经师”和“人师”的统一者。做好“经师”要求精通专业知识，用渊博的学识和深厚的理论功底传播知识、传播思想、传播真理；成为“人师”要求涵养德行，秉持家国情怀、传道情怀、仁爱情怀来塑造灵魂、塑造生命、塑造新人。“经师易求，人师难得。”我们要努力做精于“传道授业解惑”，又能给学生心灵埋下真善美种子，引导学生扣好第一粒扣子的思政课教师。

——我校思想道德与法治教研室党支部组织委员 刘亚琼副教授

习近平总书记在中国人民大学考察调研的第一站，就来到了立德楼聆听王易老师的思政课现场教学，足见习近平总书记对思政课始终的关心和关注，习近平总书记突出强调了思政课的本质就是讲道理，要注重方式方法，要把道理讲深、讲透、讲活，老师用心教、学生用心悟，要达到沟通心灵、启智润心、激扬斗志。对于思政课教师，就是要求我们绵绵用力、久久为功、止于至善。这既是习近平总书记的重视鼓励，也是对思政课和思政课教师提出的更高要求，要求教师们既要有理讲理，也要用心讲理、用情讲理、通情达理和情理兼备，做一位“大先生”。习近平总书记此行还在博物馆参观了校史展，看望了老教授、老专家，在图书馆查看了红色馆藏文献，在世纪馆北大厅同师生代表座谈……整个调研过程，都在提示我们不仅要用脑学习理论，用心对待人民，也要学会用脚调研实践，这本身就是习近平总书记给我们上的一堂生动的思政课。——我校思想道德与法治教研室党支部宣传委员 肖宁博士

作为一名青年思政课教师，学习习近平总书记考察人大时的重要讲话精神，收获是双重的。习近平总书记指出，培养社会主义建设者和接班人，迫切需要我们的教师既做好“经师”，又成为“人师”。习近平总书记勉励广大青年在青春的赛道上跑出当代青年的最好成绩。我将牢记习近平总书记的嘱托，向老教授老专家学习，立志钻研大命题，讲好大课程，努力在大熔炉中实现与青年学子的教学相长，共同在实现中华民族伟大复兴的接力赛道上跑出好成绩。

——我校思想道德与法治教研室党支部 姚文杰 博士

思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。在人大的思政课堂上，习近平总书记指出，思政课的本质是讲道理，要注重方式方法，把道理讲深、讲透、讲活，老师要用心教，学生要用心悟。如何讲好道理？可以说，思政课教师队伍责任重大。我们肩负着引人以大道、启人以大智、育人以大德的历史重任。思政课要达到培根铸魂、启智润心的效用，思政课教师就要在讲政治的基础上讲好理论，突出理论性、学理性，在培养学生理论认知的同时，引导学生解决理论困惑、培养理论思维、提升理论素养，这样学生才能用心体悟到思政课的“大道理”。

——我校近现代史纲要教研室党支部书记 孙敏博士

习近平总书记指出“要运用现代科技手段加强古籍典藏的保护修复和综合利用，深入挖掘古籍蕴含的哲学思想、人文精神、价值理念、道德规范，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。”我的理解是，对于一个国家和民族来说，历史是人类活动的集体记忆、集体经验，是经过无数代人共同努力而留下的宝贵财富，是构成现实生活必不可少的组成部分，也是实现民族发展和复兴的精神条件。我们每个人都需要对本国和本民族的历史有足够的认知，要对本国和本民族的历史心存温情和敬意。

——我校党总支委员、近现代史纲要教研室党支部 王雪梅教授

在五四青年节即将到来之际，习近平总书记在4月25日上午来到中国人民大学考察调研，并发表了重要讲话。习近平在讲话中强调，“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”始终是教育的根本问题。要坚持党的全面领导，坚持马克思主义指导地位，坚持为党和人民事业服务，落实立德树人根本任务，传承红色基因，扎根中国大地办大学，走出一条建设中国特色、世界一流大学的新路。

习近平总书记这次重要讲话再次强调了2019年3.18讲话精神，强调了高校立德树人的根本任务，高校思想政治理论课在立德树人中应发挥应有的重要作用。在2019年3.18讲话中，习近平总书记对思想政治理论教师提出了政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正等六条具体要求。其中第六条强调教师要有人格，才有吸引力。要有堂堂正正的人格，用高尚的人格感染学生、赢得学生，用真理的力量感召学生，以深厚的理论功底赢得学生，自觉做为学为人的表率，做让学生喜爱的人。

习近平在4月25日考察中国人民大学时再次强调，对教师来说，想把学生培养成什么样的人，自己首先就应该成为什么样的人。培养社会主义建设者和接班人，迫切需要我们的教师既精通专业知识、做好“经师”，又涵养德行、成为“人师”，努力做精于“传道授业解惑”的“经师”和“人师”的统一者。教育是一门“仁而爱人”的事业，有爱才有责任。广大教师要严爱相济、润己泽人，以人格魅力呵护学生心灵，以学术造诣开启学生智慧，把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上，让每一个学生都健康成长，让每一个孩子都有人生出彩的机会。

作为一名高校思想政治理论课教师，要在实际工作中贯彻落实习近平总书记在中国人民大学重要讲话精神和2019年3.18讲话精神，主要从以下三个方面来加强：

一是加强马克思主义理论的教学与研究，做到方向明、主义真、学问高、德行正，自觉以回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问为学术己任，以彰显中国之路、中国之治、中国之理为思想追求，在研究解决事关党和国家全局性、根本性、关键性的重大问题上拿出真本事、取得好成果。

二是不断推进思想政治理论课的教学方式方法改革，不断提高教学效果。坚持政治性和学理性相统一、坚持价值性和知识性相统一、坚持理论性和实践性相统一、坚持统一性和多样性相统一、坚持主导性和主体性相统一、坚持灌输性和启发性相统、坚持显性教育和隐性教育相统一。

三是按照习近平总书记提出的六条要求从严要求自己，不断提高自身道德修养和人格修为，以模范行为影响和带动学生，做学生为学、为事、为人的大先生，成为被社会尊重的楷模，成为世人效法的榜样。——我校近现代史纲要教研室党支部 朱家梅教授

习近平总书记考察人民大学，既饱含着对人民大学学子们的殷殷期待，也彰显了对我国高等教育的高度重视。自2013年五四当天同各界优秀青年代表座谈时提出五点要求，2014年五四当天在北京大学叮嘱大学生“人生的扣子从一开始就要扣好”，到去年五四前夕对清华学子提出四点希望，习近平总书记始终关心着广大青年的成长。

这次在中国人民大学，他再次勉励广大青年在青春的赛道上跑出当代青年的最好成绩。

习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上说，“建成社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴，是一场接力跑。我们有决心为青年跑出一个好成绩，也期待现在的青年一代将来跑出更好的成绩。”广大青年要做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者，向英雄学习、向前辈学习、向榜样学习，争做堪当民族复兴重任的时代新人，在实现中华民族伟大复兴的时代洪流中踔厉奋发、勇毅前进。

——我校近现代史纲要教研室党支部 肖翔副教授

如果我们考察中国各个大学的校史，就会发现不仅是中国人民大学具有光荣的革命传统和鲜明的红色基因，中国的很多高校都曾在中国近现代史上发挥了为党育人、为国育才的作用。习近平总书记的此次讲话不仅仅是对人大，更是对中国高校的办学、育人、学术等方面提出了新要求。作为思政科教师，我们要练就过硬本领，明确学术责任，更要深入领会贯彻党的要求和精神，引导学生多思、多行，做到真懂、真信，培养让党放心、不负人民的强国一代。

——我校近现代史纲要教研室党支部 崔春雪博士

习近平总书记此次考察人大时强调：“思政课的本质是讲道理”。那么，怎样才能讲好道理呢？首先，思政课教师要在马信马、在马研马，既要讲得清楚马克思主义的基本概念、基本范畴，也要讲得清楚理论之间的逻辑联系。再次，思政课教学要注意理论联系实际的方法，既要有深入透彻的真理传授，也要紧扣实际问题做出理论回应。最后，思政课教师要用心用情投入教学，既要在课前用心研究大学生的思想状况和现实困惑，也要在课堂上用情地投入教学、真诚地倾听学生心声、积极为学生答疑释惑。唯有以理服人、以心育人、以情感人，方可有思政课入耳入脑入心的真成效。

——我校党总支委员、马克思主义基本原理教研室党支部书记 王淼副教授

习近平总书记就思政课教学改革创新和高校哲学社会科学工作等提出了新要求和新期待。作为一名思政课教师，教学上要进一步注重方式方法，把道理讲深、讲透、讲活，引导学生扣好人生第一粒扣子。科研上要牢记把论文写在祖国大地上，学术研究要从当代重大的理论和实践问题出发，不断推进知识创新、理论创新、方法创新。

——我校马克思主义基本原理教研室党支部 王奎副教授

作为一名思政课教师，学习了习近平总书记的重要讲话，深感工作光荣和责任重大。高校思政课教师处于教书育人的第一线，肩负着立德树人的重要使命。思政课教师首先要政治素质过硬，“懂政治，讲政治”是高校思政课教师的核心素质。将继续引导青年牢记教诲，不忘爱党、爱国、爱人民的赤诚追求，坚守听党话、跟党走的忠贞初心，把对祖国血浓于水、与人民同呼吸共命运的情感贯穿学业全过程、融汇在事业追求中。

——我校马克思主义基本原理教研室党支部宣传委员 董良杰博士

习近平总书记4月25日上午在中国人民大学考察时指出：“立足新时代新征程，中国青年的奋斗目标和前行方向归结到一点，就是坚定不移听党话、跟党走，努力成长为堪当民族复兴重任的时代新人。”习近平总书记的重要讲话不仅饱含对青年的殷殷期待之情，而且为中国青年的团结奋斗和人生目标指向领航。作为新时代的青年党员，我们要把习近平总书记对青年的关心、关爱，对青年的期盼、期待铭刻在心并付诸行动。我们要坚定不移听党话、跟党走，用脚步丈量祖国大地，用眼睛发现中国精神，用耳朵倾听人民呼声，用内心感应时代脉搏。我们要树立坚定的爱国主义信仰，把自己的青春智慧奉献给民族复兴的伟大事业，将自己的人生价值呈显于服务人民的崇高追求，以青春的志气、胆气、底气担当起伟大时代赋予的使命，以高昂的精气神肩负起党和人民的重托！

——我校博士研究生第一党支部书记 王先亮

习近平总书记在中国人民大学考察时深情寄语青年，希望广大青年牢记党的教诲，立志民族复兴，不负韶华，不负时代，不负人民，在青春的赛道上奋力奔跑，争取跑出当代青年的最好成绩。作为新时代的中国青年，我们要牢记习近平总书记的谆谆嘱托，不负党和人民的殷切期望，坚持把青春汇入中国特色社会主义事业的大潮，将个人命运与党的事业结合在一起，用党的创新理论武装头脑，在实践锻炼中经风雨、见世面、壮筋骨、长才干，践行“请党放心，强国有我”的铮铮誓言，埋头苦干，顽强拼搏，争做堪当民族复兴大任的时代新人，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗！

——我校博士研究生第一党支部 曹子阳

习近平总书记在中国人民大学考察时强调，坚持党的全面领导传承红色基因扎根中国大地走出一条建设中国特色世界一流大学新路，并对新时代中国青年寄予厚望。作为青年党员，我们应当利用好思政课学习平台，通过理论学习和实践，把自己锻造成社会主义核心价值观的坚定信仰者、传播者和践行者。作为青年学生，我们要根据中国实际，把论文写在中国大地上，为建设中国特色世界一流大学贡献既具有中国特色、又能推动世界发展的科研成果。

——我校博士研究生第一党支部 梁天美

历史的每一阶段都遇到一定的物质结果、生产力总和及自然社会关系，它们预先规定着新一代的生活条件和特殊性质。中国共产党的百年历史，是为党和国家事业砥砺拼搏的历史。它规定着中国青年应成为于历史进程中不断解决国家重大现实需求的时代新人，继而彰显其继承性。习近平总书记在中国人民大学考察调研时，号召广大青年“争做堪当民族复兴重任的时代新人，在实现中华民族伟大复兴的时代洪流中踔厉奋发、勇毅前进。”其中时代新人的底色需要传承红色基因来着色，体现着社会主义建设者和接班人的继承性。唯有如此，才能为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大精神动力。

——我校博士研究生第一党支部 邹玉

习近平总书记在中国人民大学考察时的重要讲话是一份沉甸甸的嘱托。习近平总书记勉励青年人：“在青春的赛道上奋力奔跑，争取跑出当代青年的最好成绩”。今天，铺展在我们面前的这条“赛道”是一条走向新百年的奋进路、是一条奔赴新辉煌的复兴路。每个人选择的道路或许各有不同，但是对于实现民族复兴的理想和方向，我们无比坚定、我们一往无前。习近平总书记非常关心思政教学工作，作为一名思想政治教育专业的学生，我倍受鼓舞，也感到重任在肩，一定按照习近平总书记的指示，绵绵用力，久久为功，认真努力做好研究，在全面建设社会主义现代化国家新征程中贡献青春力量。

——我校博士研究生第一党支部 蔡丽

2022年4月25日，习近平总书记在中国人民大学考察时强调，“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”始终是教育的根本问题。对于我们青年学生来说，要树立正确的马克思主义世界观、人生观和价值观，立大志、明大德、成大才、担大任，按照习近平总书记提出的重要要求，坚定为党、为国家、为民族、为人民不懈奋斗的精神信念，以实际行动在民族复兴的伟大事业中成就精彩人生。习近平总书记在中国人民大学激励广大师生继承优良传统，赓续红色血脉。作为新时代的中国青年，我们应该坚定理想信念，做有志气的新时代青；要勇立潮头，争做先锋，敢于担当，做有骨气的新时代青年；要坚定“四个自信”，做有底气的新时代青年。习近平总书记强调，思政课的本质是讲道理。思政课讲授要“透”。让学生真懂、真信，必须要把涉及的问题讲透彻，所谓大道至简，润物无声。马克思说：“理论只要彻底，就能说服人。”针对学生普遍反映的“理论与现实脱节”问题，课堂理论讲授既要注重以透彻的学理分析回应学生，以彻底的思想理论说服学生，又要注重用理论分析现实中的矛盾，回答现实中的问题。特别是对学生提出的各种疑惑，做到循循善诱，触类旁通，以深厚的理论功底赢得学生，用真理的力量感召学生，让学生在学理分析中增信、在现实解惑中坚信。习近平总书记还指出，立足新时代，中国青年的奋斗目标和前进方向归结到一点，就是坚定不移听党话、跟党走，努力成长为堪当民族复兴重任的时代新人。当代大学生作为青年群体中思想进步、知识丰富、思维敏捷、创新力强的重要组成部分，更加需要坚定中国共产党的领导。然而，由于大学生的心智尚未成熟，世界观、人生观、价值观尚未完善，正处于人生的“拔节孕穗期”，极易受到外界不良思潮和不良观点的影响，出现对党的性质认识不清、对党的初心感悟不深、对党的使命理解不透等问题。因此，大学要加强理想信念教育，坚持不懈用中国共产党的初心和使命感染激励大学生，让大学生真心感悟中国共产党全心全意为人民服务的根本宗旨和马克思主义政党的政治本质，引导大学生发自肺腑地理解“听党话、跟党走”的必要性和紧迫性，使他们更加坚定中国共产党的领导，并把“听党话、跟党走”从思想认同转化为行动自觉，进而把为民族谋复兴、为人民谋幸福作为自己人生的价值追求和崇高理想，与中华民族伟大复兴的进程同频共振。

深刻学习领悟习近平总书记在中国人民大学考察时的讲话精神，使我们青年学生更加深知自己身上肩负的责任和使命。一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当。建成社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴，是一场接力跑，每一代人都要跑出好成绩。以青春之我、奋斗之我，为民族复兴铺路架桥，为祖国建设添砖加瓦，让青春在为祖国、为人民、为民族、为人类的奉献中焕发出更加绚丽的光彩。

——我校博士研究生第一党支部 张慧双

立足新时代新征程，中国青年的奋斗目标和前行方向归结到一点，就是坚定不移听党话、跟党走，努力成长为堪当民族复兴重任的时代新人。党旗所指就是青年所向。历史和实践已经反复证明，中国青年只要听党话、跟党走就一定会有光明的未来。作为青年，我们应该在青春的磨砺中永跟党走，在青春的赛道上奋力奔跑，争取跑出当代青年的最好成绩；作为青年党员，我们应该发挥先锋模范带头作用，引领广大青年坚定不移跟党走，立志民族复兴，不负韶华，不负时代，不负人民；作为青年博士生党员，我们应该更好发挥专业所长，现在学好、今后讲好思想政治教育这门大学问，引领青年学生在听党话、跟党走的光辉前路上，争做堪当民族复兴重任的时代新人，在实现中华民族伟大复兴的时代洪流中踔厉奋发、勇毅前进。

——博二党支部书记、2020级博士生    朱倚岑

习近平总书记在此次考察调研中和首先观摩了思政课智慧教室现场教学并参与讨论，足见对思想政治教育的重视。习近平总书记强调，思想政治理论课能否在立德树人中发挥应有作用，关键看重视不重视、适应不适应、做得好不好。思政课的本质是讲道理，要注重方式方法，把道理讲深、讲透、讲活。我们作为马克思主义理论专业的博士生党员在如今的时代浪潮中如何发挥思想引领作用？如何在支部工作中更好发挥专业所长？如何通过支部党员让思想政治教育辐射到更多的青年同学？是我们作为青年党员、作为那些课的学生需要认真思考并并发挥作用的一个大课题。

——博二党支部宣传委员、2021级博士生    张晓敏

习近平总书记的讲话是对我们青年党员的巨大鼓舞与鞭策。我们将牢记习近平总书记的嘱托、牢记党的教诲，立志民族复兴，不负韶华、不负时代、不负人民，在青春的赛道上奋力奔跑，争取跑出青年党员的最好成绩，在学习和生活中落实习近平总书记对青年一代的要求和期望，做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者，向英雄学习、向前辈学习、向榜样学习，争做堪当民族复兴重任的时代新人，在实现中华民族伟大复兴的时代洪流中踔厉奋发、勇毅前行。

——博二党支部组织委员、2020级博士生    冯佳佳

习近平总书记在中国人民大学的考察调研中说到，“广大青年要做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者”，这其实就是在从三个方面对我们提出要求：是什么、为什么、怎么做。是什么，强调我们如何理解自己作为知识分子的角色；为什么，强调我们承担着联系群众与国家的重要使命；怎么做，强调我们应该以积极参与、努力建设的姿态加入到国家的发展之中。这对我们新时代的青年党员如何更好地完成学业、更好地开展工作十分有启发。

——博二党支部统战委员、2021级博士生    刘婧艺

学习了4月25日习近平总书记考察中国人民大学的内容，深刻体悟到自己作为新时代的青年党员使命光荣、责任重大。我们生逢盛世、肩负重任，就一定要踔厉奋发、笃行不怠，才能真正做到不负韶华、不负人民。在新时代，坚定不移听党话、跟党走，对青年党员个人的思想引领、行为指南有重要的意义。我们青年党员一定要在党的旗帜下，用脚步丈量祖国大地，用眼睛发现中国精神，用耳朵倾听人民呼声，用内心感应时代脉搏，把对祖国血浓于水、与人民同呼吸共命运的情感贯穿学业全过程、融汇在事业追求中。

——博二党支部纪检委员、2020级博士生    沈泉鑫

习近平总书记在今年五四青年节前夕，考察中国人民大学时指出，广大青年要做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者，向英雄学习、向前辈学习、向榜样学习，争做堪当民族复兴重任的时代新人，在实现中华民族伟大复兴的时代洪流中踔厉奋发、勇毅前进；这表明习近平总书记对我们时代青年寄予厚望。作为基层党支部书记，个人将始终牢记习近平总书记对我们时代青年的嘱托，将用实际行动继承党的优良传统，赓续红色血脉；做到始终坚持党的全面领导，坚定“四个自信”、做到“两个维护”，全面带领支部成员不断提升党性修养，更好发挥党员的先锋模范作用，为实现党的第二个百年奋斗目标不懈奋斗。

——硕士研究生党支部书记 郑林彬

   习近平总书记在中国人民大学考察时强调，建设中国特色、世界一流大学不能跟在别人后面依样画葫芦，简单以国外大学作为标准和模式，而是要扎根中国大地，走出一条建设中国特色、世界一流大学的新路。办好中国特色社会主义教育，要时刻谨记这一条。我们要坚持中国共产党的全面领导、传承红色基因、办好思政课教育，做好对青年大学生的思想引领工作，将青年大学生培养成堪当祖国大任、思想意识坚定的社会主义接班人。为早日实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗！

——硕士研究生党支部副书记周谋灵

学习了习近平总书记考察人大时的重要讲话精神，深受鼓舞。作为新时代青年，我们与时代同向同行，共同前进，我们要爱党爱国，从党史学习中激发信仰，获得启发，坚定力量，要立大志、明大德、成大才、担大任，不断增强志气、骨气、底气，树立为祖国人民永久奋斗，赤诚奉献的坚定理想。同时作为一名思政专业的学生，我们要不断提高自身的专业素养，做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者，向英雄学习、向前辈学习、向榜样学习，争做堪当民族复兴重任的时代新人。

——硕士研究生党支部组织委员郭永琦

在五四青年节即将到来之际，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平4月25日上午至中国人民大学考察调研。习近平向全国广大青年寄语：“牢记党的教诲，立志民族复兴，不负韶华，不负时代，不负人民，在青春的赛道上奋力奔跑，争取跑出当代青年的最好成绩！”作为一名青年党员，一名支部委员，向“最美校长”张桂梅、“当代愚公”黄大发、“全国脱贫攻坚楷模”黄文秀等优秀共产党员学习，向英雄学习、向前辈学习、向榜样学习，脚踏实地、实事求是、勇于进取，争做堪当民族复兴重任的时代新人，为实现中华民族伟大复兴伟大征程贡献自己的绵薄之力，是我接下来的奋斗目标。

习近平总书记强调：“‘为谁培养人、培养什么人、怎样培养人’始终是教育的根本问题。”作为“思政课教师后备计划”中的一员，自觉主动向身边积极落实立德树人根本任务的优秀思政课教师学习，将自身知识素养和德行涵养的提升和对改革创新思政课方法的思考贯穿学业全过程、融汇在事业追求中，同样是我接下来的奋斗目标。——硕士研究生党支部纪检委员李雪溶

建设社会主义现代化强国，是一项长期任务，需要一代又一代人接续奋斗，每一代人的成长都离不开高校的教育。不仅中国人民大学，我国的高校都在结合着我国独特的历史、文化、国情，始终坚持“为党育人、为国育才”的目标，培养出一批又一批优秀青年。作为一名在读学生，我要树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，既要做中华优秀传统文化的传承者和弘扬者，也要做新时代中国特色社会主义文化的建设者和传播者。关注国计民生，把握时代发展大势，以坚定的信仰、科学的思想、高昂的热情、理性的力量投入到广阔的社会实践中。

——硕士研究生党支部宣传委员王琦娜  

从2013年五四当天同各界优秀青年代表座谈时提出五点要求，到2014年五四当天在北京大学叮嘱大学生“人生的扣子从一开始就要扣好”，再到去年五四前夕对清华学子提出四点希望，习近平总书记时刻关心着广大青年的成长，深刻凸显了以习近平同志为核心的党中央对于抓好后继有人这一根本大计的高度重视。今年4月25日，习近平总书记来到中国人民大学主持召开师生代表座谈会并对学校思政课教育改革创新等情况进行了深入了解，再次勉励广大青年应在青春的赛道上跑出当代青年的最好成绩。对于身兼学生党员、中财学子、马院青年三重身份的我而言，更应该在总书记重要讲话精神下发奋图强、拼搏进取，努力成为一名优秀的新时代中国青年，真正肩负起实现中华民族伟大复兴的中国梦的时代重任，不负党和人民的殷切期望！

——硕士研究生党支部牛子谦

青春是用来奋斗的，当代青年应当同人民一道拼搏奉献，同祖国一道前行进取，展示出青春应有的昂扬姿态，以永不懈怠的精神状态和永不停滞的前进姿态建功立业。作为新时代的中国青年，“要以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望！”在为民族复兴贡献力量的过程中绽放精彩人生。

——硕士研究生党支部王佳璐

作为一名即将走出校园，走上课堂的马克思主义理论专业青年，习近平在中国人民大学考察所说：“思政课的本质是讲道理，要注重方式方法，把道理讲深、讲透、讲活，老师要用心教，学生要用心悟，达到沟通心灵、启智润心、激扬斗志”对我深有启发。站在学生向教师身份转换的新起点上，要牢记思政课的本质，用心专研，站稳讲台，善用“大思政课”，让每一堂课都向金课看齐，争取在教师教育的赛道上奋力奔跑，跑出立德树人的最好成绩！

——硕士研究生党支部吕晓燕

每年的五四青年节前后，习近平总书记都会深入校园，与广大青年对话、交流。每一次在聆听习近平总书记对青年的深情期待、殷殷嘱托时，我都会备受鼓舞，但今年，我的感受尤为不同。作为广大青年中的一员，我深知，国家的希望在于青年，民族的未来在于青年。所以我时刻提醒自己，生逢盛世，肩负重任，当不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望。今年9月，我就要成为一名中学思政教师。作为思政教师队伍中的一员，我会牢记习近平总书记的教诲，立足于青少年的长远发展，用心教好中学学段的教学内容，积极配合大中小学思政课一体化建设的推动。深入具体教学时，我会重视创新思政课教学的方式方法，力求把道理讲深、讲透、讲活，引导学生树立正确的理想信念。

——硕士研究生党支部张颖

青春转瞬即逝，美好韶华正当奋斗时。青年的紧迫感是时间的紧迫，同时还是责任和理想的紧迫。青年关乎国家，关乎民族的未来，青年强则国强。青年梦实现了，中国梦则不远矣。因此，青年也要有责任上的紧迫感，还要有本领上的恐慌感，要“不断提高内在素质，锤炼过硬本领，使自己的思维视野、思想观念、认识水平跟上越来越快的时代发展。”青年只有具备匹配时代发展的本领，才不会为时代所抛弃，因此，青年须通过学习和奋斗，修炼真本领、硬本领、强本领。

——硕士研究生党支部裴可欣

“敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。”教育是民族振兴、社会进步的重要基石，是功在当代、利在千秋的德政工程，对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义。习近平总书记强调，“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”始终是教育的根本问题。要坚持党的全面领导，坚持马克思主义指导地位，坚持为党和人民事业服务，落实立德树人根本任务，传承红色基因，扎根中国大地办大学，走出一条建设中国特色、世界一流大学的新路。广大青年要做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者，向英雄学习、向前辈学习、向榜样学习，争做堪当民族复兴重任的时代新人，在实现中华民族伟大复兴的时代洪流中踔厉奋发、勇毅前进。

青少年是祖国的未来、民族的希望。当前形势下，办好思政课，要放在世界百年未有之大变局、党和国家事业发展全局中来看待，要从坚持和发展中国特色社会主义、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的高度来对待。我们正在为实现“两个一百年”奋斗目标而努力。未来30年，我们培养的人要能够完成“两个一百年”的伟业。这就是教育的历史责任。我们党立志于中华民族千秋伟业，必须培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义事业奋斗终身的有用人才。这就要求我们把下一代教育好、培养好，从学校抓起、从娃娃抓起。在大中小学循序渐进、螺旋上升地开设思政课非常必要，是培养一代又一代社会主义建设者和接班人的重要保障。人的成长、成熟、成才不是一蹴而就的，而是一个渐进的过程，就跟人的生理发育一样，所以要把这几个阶段都铺陈好。

——硕士研究生党支部房宇婧

习近平总书记在中国人民大学考察调研时勉励广大青年“在青春的赛道上奋力奔跑，争取跑出当代青年的最好成绩”，充分体现了党和国家对青年一代的殷切期望，也让我们更加切实地感受到自己肩负的历史使命和时代责任。作为青年大学生，我们生逢其时，大有作为。我们应当传承红色基因、坚定理想信念，坚守和践行社会主义核心价值观，争做堪当民族复兴重任的时代新人。“争当开路先锋，争当事业闯将”，临近毕业，我们对未来的道路选择也许各不相同，但我相信，对于实现中华民族伟大复兴的理想和担当，我们每个人都无比坚定！

——硕士研究生党支部解亚宁

习近平总书记在中国人民大学考察时指出“立足新时代新征程，中国青年的奋斗目标和前行方向归结到一点，就是坚定不移听党话、跟党走，努力成长为堪当民族复兴重任的时代新人”，表达了对当代青年的殷切期望，指引着我前进的方向。遥想1919年的那场五四运动，广大青年发挥先锋作用，推动了社会的发展进步，创造出伟大的五四精神。作为新时代的青年，我们要自觉传承先辈精神，坚持党的全面领导，坚持人民至上，将个人的理想追求融入民族复兴的伟大理想中，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗，充分展现当代青年的责任担当与奋斗本色。

——硕士研究生党支部卢开宇

五四青年节来临之际，习近平主席在中国人民大学进行考察调研，习近平始终强调“为谁培养人 培养什么人 怎样培养人”的教育根本目的，教育青年学子始终要坚持马克思主义理论，服务人民服务社会，落实立德树人根本任务，传承红色基因，中国共产党的苦难历史是宝贵财富，要发挥运用红色精神红色文化对人的教育作用。号召青年学子争做堪当民族复兴的时代新人，能够在实现中华民族伟大复兴的道路上勇敢前进。

——硕士研究生党支部王雪

青年是早晨初升的太阳，是国家发展的希望，是党不断壮大队伍、增强领导能力、提升领导科学性的重要人才来源，唯有抓好青年人才培养这一重要环节，才能实现中国共产党对中国特色社会主义事业的科学领导。在这一过程中，高校需要发挥重要作用，构建一支学术素养好、政治素养高、理想信念坚定的思政教师队伍，实现对大学生的世界观、价值观的引导与塑造，在青年心中种下中国特色社会主义理论体系的种子，指引他们为成为中国特色社会主义事业的建设者而奋斗。青年人才也要意识到自己肩负的重大使命，不断鞭策自己，不仅要完成专业课的学习，更要积极投身政治知识的学习和理想信念的培养，坚定不移听党话、跟党走，勇于肩负起民族复兴的伟大历史责任。——硕士研究生党支部江济成

4月25日，习近平总书记在中国人民大学考察时发表了重要讲话，他指出：“希望全国广大青年牢记党的教诲，立志民族复兴，不负韶华，不负时代，不负人民，在青春的赛道上奋力奔跑，争取跑出当代青年的最好成绩！”在五四青年节到来之际，习近平总书记的此番考察和嘱托可谓用情至深。作为一名新时代的中国青年，作为一名坚定的马克思主义者，更应该铭记习近平总书记的嘱托，在时代洪流之中尽展中国青年形象，勇于担当大任，牢记初心使命，立足祖国发展，将个人命运与国家命运紧密结合，坚持奋斗，开拓创新，传递新思想，弘扬精气神，为祖国奉献最美青春！

——硕士研究生党支部周金风

百年大计，教育为本。习近平总书记在中国人民大学考察时讲到教育的根本问题，指出广大青年作为新时代的接班人应该担当的使命与责任。作为青年一代，我深有所感，面对如此优质的教育资源和学习环境，我更应该坚持自己的理想，努力奋斗与拼搏，不因碌碌无为而羞愧，认真学习理论知识，虚心接受老师的教诲，做到学有所感，学有所用，真真切切地将所学到的知识运用到实践中来。同时，作为一名中共预备党员，我也要时刻修炼自己的品德，不断在实践中锤炼自己、完善自己。积极投身于新时代中国的伟大实践中，为国家的建设与发展贡献自己的绵薄之力。

——硕士研究生党支部刘鹏华

习近平总书记的重要讲话饱含对我们青年一代的殷切期望，使我深受鼓舞。作为新时代的青年党员，我会永远保有赤诚纯粹、勇于担当的家国情怀，将小我融入大我，深入基层，调研国情社情，真正做到用脚步丈量祖国大地，用眼睛发现中国精神，用耳朵倾听人民呼声，用内心感应时代脉搏。作为一名学习马克思主义理论，立志报效祖国的学子，我们要坚定信心，不断奋斗，以身体力行之实践谱写中国梦的最美篇章！

——硕士研究生党支部孙雪琦

作为新时代的青年，作为一名中国共产党党员，我们应坚持党的全面领导、践行党章的要求、牢记党的教诲，在青春的赛道上奋力拼搏，以每一个小我的发展和突破铸就我们国家的辉煌与蓬勃。同时作为一名马克思主义理论的青年学生，我们要坚定“四个自信”，夯实基础理论知识，认真学习贯彻国家政策和理论方针。我们是新时代青年，不仅是时代发展的学习者更要争做时代发展的建设者，立足新时代、新征程，不忘初心听党话、跟党走，努力成长为堪当民族复兴的时代新人。

——硕士研究生党支部杨雅文

习近平总书记在考察中指出：“讲好中国共产党的故事，讲好党创办人民大学的故事，激励广大师生继承优良传统，赓续红色血脉。”中国共产党百年革命史诗汇聚而成的红色血脉,是中国共产党政治本色的集中体现,是传承红色江山的精神源泉。作为新时代的青年，传承红色基因，赓续红色血脉既是我们的使命，也是我们成为合格的社会主义接班人的必由之路。我们要通过“四史”的学习，牢记红色政权是从哪里来的，新中国是怎么建立起来的，深刻认识新中国来之不易，中国特色社会主义来之不易。我们还要在传承红色基因，赓续红色血脉的同时，牢记党的初心使命，坚定理想信念，在全面建设社会主义现代化国家新征程中勇当开路先锋、争当事业闯将，以一个良好的精神面貌迎接党的二十大！

——硕士研究生党支部王东伟

“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”始终是教育的根本问题，也是思想政治教育的根本任务。习近平总书记强调，思想政治理论课能否在立德树人中发挥应有作用，关键看重视不重视、适应不适应、做得好不好。作为思政专业的学生，我们要认真学习习近平总书记的重要指示，学好思政真本领；作为未来的思政课教师后备资源，我们在未来的教学过程中，要注重方式方法，把道理讲深、讲透、讲活，达到沟通心灵、启智润心、激扬斗志的理想效果。

——硕士研究生党支部梅晓语

习近平总书记曾说，“每年五四前后，这个时间我是留给青年人的，到年轻人中间和青年学生相处，到学校看看。”今年五四青年节来临之际，习近平总书记来到了中国人民大学的校园。学习习近平总书记在考察时的重要讲话精神，让我知道“大学之大”真正体现在哪里，扎根中国大地办大学，真正有让党放心、不负人民的精神品格。课程之大，在于抓住思政课的本质是讲道理。先生之大，在于“经师”与“人师”的统一。我们决心在新时代在青年赛道跑出当代青年的好成绩。

——硕士研究生党支部朱孟姣

奋力奔跑，争做强国先锋。习近平总书记勉励青年人：“在青春的赛道上奋力奔跑，争取跑出当代青年的最好成绩”。在百年奋斗新征程之际，作为新一代青年，我们应当自觉争做社会主义核心价值观的积极传播者和模范实践者，向榜样学习，勤反思，做到慎独。同时也要注重红色基因的传承，把红色理想接续下去、把红色道路探索下去。作为一名中共党员，我将始终坚持党的全面领导，坚定“听党话跟党走 ”的信念，主动学习党史。作为一名马克思主义理论专业的硕士生，今后也将做好专业理论知识探索与思政教学实际的衔接，深究并回答好“世界怎么了”“人类向何处去”的时代之题。以青春之我，担时代之责！

——硕士研究生党支部姚欢

作为马克思主义理论思想政治教育方向的研究生，我学习了习近平总书记在人民大学考察时的重要讲话后，备受鼓舞并深感责任重大。我们作为新时代的青年，更要在心中深植对于共产主义及中国特色社会主义的坚定信念，心怀先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的无畏担当。人无德不立，育人的根本在于立德。习近平总书记再次强调思政课的重要性，青年人应传承好红色基因，和祖国和人民同向同行。我会努力学好专业知识，用好马克思主义这一强大思想武器，坚定理想信念，并且时刻牢记党的教诲和自己肩负的责任，立志民族复兴，不负韶华，不负时代，不负人民。

——硕士研究生党支部郑涵赢

青年兴则国家兴，青年强则国家强，我们生逢其时、责任重大。在五四青年节到来前夕，习近平总书记给予了新时代青年新的希冀。我们是与时代同向同行的一代，时代的蓬勃发展为我们青年一代提供了崭新的机遇，同时也对我们提出了更高的要求。

吾辈青年要坚定听党话，跟党走，勇于担当，砥砺前行，脚踏实地学习科学文化知识，练就过硬本领，不仅要将论文写在祖国大地上，更要将汗水挥洒在祖国大地上，坚定不移沿着习近平总书记指明的道路前进，用奋斗擦亮青春底色，用担当诠释青春意义，用实干践行青春使命，用最好的成绩回馈国家和社会，不负党和人民的殷切期望，在开拓进取、奉献社会中激扬青春。正如习近平总书记勉励的那般:立志民族复兴，不负韶华，不负时代，不负人民，在青春的赛道上奋力奔跑，争取跑出当代青年的最好成绩！

——硕士研究生党支部崔召颖