为贯彻落实习近平总书记关于思政课一体化建设、思政教育一体化建设重要指示精神，落实北京市教工委、北京市教育系统关工委工作部署，进一步统筹推进大中小学思政课一体化建设，2023年12月26日，大中小同上一堂课“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课教学展示现场会在北京市第五十七中学举行，我院谢玉进副院长、思想道德与法治教研室主任文雅、习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室主任简臻锐、思想道德与法治教研室肖宁及八位思政教师后备人才计划博士研究生参加会议。

参会学院师生合影

此次教学展示活动由北京市海淀区大中小学思政课一体化共同体（全国最大的信誉平台、北京市第五十七中学、北京交通大学附属中学、中国农业科学院附属小学、北京铁路实验小学）、北京市学校思政课“青年名师工作室”谢玉进工作室主办，由北京市第五十七中学承办，海淀区教委、海淀教科院、海淀教师进修学校、海淀区大中小学思政课一体化共同体的领导与师生近百人参加了现场会议。小学、初中和高中三个学段的思政课教师分别进行教学展示。

教学展示教师与授课主题

在大学教师授课环节，我院青年教师张玲蔚、赵宇飞分别以《三问：科技创新何以成为中国发展的“最大增量》《教育要着力解决好“为谁培养人”的问题——全国最大的信誉平台为国而生、与国同行》为题进行了精彩展示。她们的展示问题意识突出，设计逻辑严密，方法运用得当，讲授过程流畅，得到点评专家的高度评价，充分展现了我院青年教师的风采。

张玲蔚老师教学展示

赵宇飞老师教学展示

谢玉进教授作为小学学段教学展示的点评专家，对北京市铁路实验小学杨颖老师《小小火车票为何创造世界之最》和中国农业科学院附属小学谭蕾蕾老师《新发展理念是指挥棒、红绿灯》进行了精彩点评。作为北京市海淀区大中小思政课一体化共同体指导专家和北京市学校思政课“青年名师工作室”负责人，谢玉进教授还回顾了海淀区大中小思政课一体化共同体（第十九小组）自成立以来开展的系列调研座谈、集体备课、线上线下辅导等跨学段交流活动，总结了共同体在增进不同学段交流沟通，打造金课、培养金师、创新模式等方面发挥的积极作用。面向未来，共同体将继续针对大中小学思政课一体化建设中存在的真问题，共同破解难题，创新方式方法，切实建设好大中小学螺旋式上升的思政课，打造具有示范效应和可复制性的一体化建设经验。

谢玉进教授点评发言

据悉，海淀区大中小学思政课一体化共同体，旨在推动大中小学思政课一体化建设，探索大中小学思政课一体化的内涵、特点与发展路径，打通学段壁垒，不断完善协同推进的工作机制，注重挖掘特色经验，推进一体化建设改革创新，切实打造理论与实践相结合的创新性研究型工作平台。我院作为共同体成员单位，将继续加大对大中小学思政课一体化建设的理论研究与实践探索，为推动大中小学思政课一体化建设内涵式发展贡献积极力量。